Hopp til innhold

MU-218: Hovedområde musikk 2

Snitt (beståtte)
Stryk
0 %
Kandidater
132
År
2016–2024

V2024

18 kandidater

18
Bestått100 %
0
Ikke bestått0 %
V2016V2024

Snitt per termin (beståtte)

BCDV2016V2018V2020V2022V2024

Stryk per termin

25 %12.5 %V2016: 0 %V2017: 0 %V2018: 0 %H2018: 0 %V2019: 0 %V2020: 0 %V2021: 0 %V2022: 0 %V2023: 0 %V2024: 0 %V2016V2018V2020V2022V20240 %

År for år

9 år
ÅrKandidaterSnitt (beståtte)Stryk
2024180 %
2023160 %
2022150 %
2021150 %
2020130 %
2019100 %
2018130 %
2017160 %
2016160 %

Ofte stilte spørsmål om MU-218

Hvor mange stryker i MU-218?

0 % av kandidatene har strøket i MU-218 ved UiA i perioden 2016–2024.

Hvor mange studiepoeng gir MU-218?

MU-218 Hovedområde musikk 2 gir 20,0 studiepoeng ved Universitetet i Agder.

Hva ligger du an til i MU-218?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere MU-emner ved UiA

Emner studentene på MU-218 også tar

Kort oppsummert

I perioden 2016–2024 har 132 kandidater tatt MU-218 (Hovedområde musikk 2) ved Universitetet i Agder. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2016–2024, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.