Hopp til innhold

STK9030: Statistisk læring: Videregående regresjon og klassifikasjon

Snitt (beståtte)
–
Stryk
0 %
Kandidater
15
År
2006–2017

H2017

6 kandidater

6
Bestått100 %
0
Ikke bestått0 %
H2006H2017

Snitt per termin (beståtte)

BCDH2006H2015H2017

Stryk per termin

25 %12.5 %H2006: 0 %H2015: 0 %H2017: 0 %H2006H2015H20170 %

År for år

3 år
ÅrKandidaterSnitt (beståtte)Stryk
20176–0 %
20155–0 %
20064–0 %

Ofte stilte spørsmål om STK9030

Hvor mange stryker i STK9030?

0 % av kandidatene har strøket i STK9030 ved UiO i perioden 2006–2017.

Hvor mange studiepoeng gir STK9030?

STK9030 Statistisk læring: Videregående regresjon og klassifikasjon gir 10,0 studiepoeng ved Universitetet i Oslo.

Hva ligger du an til i STK9030?

Legg emnet i semesterprognosen: den blander karakterene dine med denne fordelingen og anslår hva du ender på, helt gratis og uten innlogging, og karakterene dine blir på din egen enhet.

Prøv semesterprognosen

Flere STK-emner ved UiO

Mest tatte emner ved Matematisk institutt

Kort oppsummert

I perioden 2006–2017 har 15 kandidater tatt STK9030 (Statistisk læring: Videregående regresjon og klassifikasjon) ved Universitetet i Oslo. Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, og 100 % består. 0 % av kandidatene stryker.

Kilde: HK-dirs åpne emnestatistikk (DBH), karakterer 2006–2017, summert over alle emneversjoner. Tallene er de offisielle innrapporterte resultatene. Vi finner ikke på noe. Historikk er ingen garanti for fremtidige resultater.

Hvorfor tallene kan være litt lave

HK-dir holder tilbake celler med under tre kandidater av personvernhensyn: har to personer fått D i en termin, står det 0. Vi ser aldri de kandidatene, så summene våre er litt lavere enn de virkelige.

Målt mot HK-dirs egne totaler for NTNU er det 0,8 % på emner med over tusen kandidater og 16 % på emner med under femti. Jo større emnet er, jo mindre betyr det – for dette emnet er utslaget minst der du ser de største tallene.

Regelen er HK-dirs egen og gjelder alle som bruker dataene, ikke bare oss.