Bergeland videregående skole

Rogaland· Stavanger· Offentligorg. 974624532

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 65 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 65 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+1,2Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse5,3 mot 4,1
+0,6Tekst5,4 mot 4,8
+0,5Pedagogisk arbeid4,9 mot 4,4
+0,4Psykologi 15,0 mot 4,6
+0,3Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram4,6 mot 4,3

Under landssnittet

−1,3Mediesamfunnet 13,1 mot 4,4
−1,0Medieuttrykk 13,5 mot 4,5
−0,8Tysk I+II2,7 mot 3,5
−0,8Religion og etikk3,8 mot 4,6
−0,7Kommunikasjon og samhandling3,3 mot 4,0

12 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

65 av 65 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	166	4,0	4,3	−0,3
Kroppsøving Vg3 KRO1019	127	5,2	5,0	+0,2
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	97	4,6	4,3	+0,3
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	95	3,9	4,1	−0,2
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	95	4,1	4,6	−0,5
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	92	4,2	4,5	−0,3
Helsefremmende arbeid HSF1006	86	3,8	4,1	−0,3
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	86	4,1	4,2	−0,1
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	86	4,2	4,1	+0,1
Matematikk 1P MAT1019	85	3,6	3,5	+0,1
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	80	3,5	3,9	−0,4
Matematikk 2P MAT1023	76	3,4	3,6	−0,2
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	73	4,0	3,8	+0,2
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	72	4,2	4,6	−0,4
Religion og etikk REL1003	70	3,8	4,6	−0,8
Naturfag vg1 HS NAT1011	58	3,7	3,8	−0,1
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	57	3,3	3,9	−0,6
Geografi GEO1003	57	4,2	4,4	−0,2
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	51	3,1	3,4	−0,3
Design og arkitektur 1 KDA2010	49	4,6	4,6	±0,0
Kunst og visuelle virkemidler 1 KDA2007	49	4,7	4,7	±0,0
Design og arkitektur 2 KDA2011	48	4,8	4,6	+0,2
Kunst og visuelle verkemiddel 2 KDA2008	48	4,7	4,7	±0,0
Design og arkitektur 3 KDA2012	43	4,3	4,7	−0,4
Helse og sykdom HES2005	43	3,5	3,9	−0,4
Kommunikasjon og samhandling HES2006	43	3,6	3,9	−0,3
Kunst og visuelle virkemidler 3 KDA2009	43	4,3	4,8	−0,5
Yrkesliv i helseservicefag HES2007	43	3,6	3,9	−0,3
Psykologi 1 SAM3072	41	5,0	4,6	+0,4
Pedagogisk arbeid BUA2005	36	4,9	4,4	+0,5
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	34	4,6	4,4	+0,2
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	34	4,4	4,3	+0,1
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	34	4,6	4,4	+0,2
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	34	4,2	4,2	±0,0
Helsefremmende arbeid HEA2005	32	4,1	4,2	−0,1
Mediesamfunnet 3 MOK2010	29	4,1	4,3	−0,2
Medieuttrykk 3 MOK2014	29	4,8	4,6	+0,2
Grafisk design MOK3010	28	4,6	4,6	±0,0
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	28	5,3	4,1	+1,2
Kunst og skapende arbeid KDA3007	28	5,1	4,9	+0,2
Bilde MOK3008	27	3,9	4,6	−0,7
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	26	4,3	4,4	−0,1
Spansk II FSP6222	24	4,0	4,2	−0,2
Tysk I+II FSP6246	20	2,7	3,5	−0,8
Helseveiledning i apotek APO3005	18	3,4	3,9	−0,5
Kommunikasjon og samhandling APO3006	18	3,3	4,0	−0,7
Yrkesliv i apotekteknikkfaget APO3007	18	3,4	4,0	−0,6
Mediesamfunnet 1 MOK2008	17	3,1	4,4	−1,3
Medieuttrykk 1 MOK2012	17	3,5	4,5	−1,0
Helse og sykdom HSE3005	16	4,1	3,8	+0,3
Kommunikasjon og samhandling HSE3006	16	4,2	4,1	+0,1
Tekst MOK3007	16	5,4	4,8	+0,6
Yrkesliv i helsesekretærfaget HSE3007	16	4,2	4,0	+0,2
Arkitektur og samfunn KDA3009	14	4,3	4,8	−0,5
Foto og grafikk 1 KDA3010	14	4,9	4,7	+0,2
Fysikk 1 REA3038	11	3,5	4,3	−0,8
Kommunikasjon og samhandling TAN3006	11	3,5	4,2	−0,7
Matematikk 1T MAT1021	11	2,8	3,9	−1,1
Mediesamfunnet 2 MOK2009	11	3,5	4,3	−0,8
Smittevern, tannanatomi og fysiologi TAN3005	11	3,5	4,1	−0,6
Yrkesliv i tannhelsesekretærfaget TAN3007	11	3,5	4,4	−0,9
Matematikk R1 REA3056	10	3,5	4,0	−0,5
Medieuttrykk 2 MOK2013	10	3,3	4,4	−1,1
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418	9	2,8	3,2	−0,4
Tysk II FSP6242	9	4,4	4,2	+0,2

Utdanningsprogram

Helse- og oppvekstfag
Kunst, design og arkitektur
Medier og kommunikasjon
Påbygging til generell studiekompetanse

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Bergeland videregående skole

Hvor mange fag har Bergeland videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 65 fag ved Bergeland videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Bergeland videregående skole?

Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse (5,3 mot 4,1 nasjonalt), Tekst (5,4 mot 4,8 nasjonalt), Pedagogisk arbeid (4,9 mot 4,4 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.