Emneoversikt
Alle emner ved UiS
4 712 emner med karakterstatistikk, sortert alfabetisk. Viser 1 501–1 650 (side 11 av 32).
- DHV375Professions-oriented and practice-near research in health, welfare and education
- DIG501AI and Society
- DIG502The Digitalization of Politics
- DIG503Technological Foundations
- DIG504Digital Culture and Everyday Life
- DIGMASMaster's thesis
- DIJ100Digitale jazzstudier
- DINAVHPhD avhandling informasjonsteknologi
- DKB100Digital kompetanse i barnehagen
- DKU100Kunstnerisk utviklingsarbeid og kritisk refleksjon
- DLE100Multivariat analyse: anvendt faktor- og regresjonsanalyse
- DLE110Kvalitative forskningsmetoder i samfunnsvitenskapene
- DLE120Teorier og metode i ledelse
- DLEAVHPhD avhandling ledelse
- DLV110Historical texts as linguistic evidence
- DLV125Avslutningsseminar
- DLV130Diskurs- og tekstanalyse
- DLV131Diskurs- og tekstanalyse
- DLV150Metodekurs i literacy
- DLV151Metodekurs i lesevitenskap - del 1
- DLV157Contemporary perspectives on diversity, inclusion and education
- DLV160Ph.d. kurs i ikke-parametriske statistiske metoder
- DLV170Ph.d. kurs i ikke-parametriske statistiske metoder
- DLV175Ph.d- kurs i forskningsetikk og design
- DLV180The corporeal turn: cross-disciplinary reflections on embodiment
- DLV205Ph.d.-kurs i forskningsetikk
- DLV210Socio-cultural perspectives on literacy-learning in digital age
- DLV225Ph.d-kurs i forskningsdesign
- DLV250Sound Changes in the History of English
- DLV260Ph.d.-kurs i lesevitenskap
- DLV270Hermeneutics: An Introduction
- DLV280Themes in environmental humanities
- DLV355Text, Memory and History - IP
- DMEN260Ansvarlig innovasjon og entreprenørskap
- DOF250Utvalgte emner i sikkerhets- og pålitelighetsstyring
- DOF350Nitrat og nitrogenomsetning
- DOF500Teorier og metoder i risikostyring og samfunnssikkerhet
- DOF501Perl programmering for bioinformatikk
- DOF502Reaksjonskinetisk modellering
- DOF560Theory of Turbomachinery
- DOF580Data based modelling and monitoring using Artificial Neural Network
- DOF600Statistiske metoder i medisinsk forskning 1
- DOF610Statistiske metoder i medisinsk forskning 2
- DOFAVHPhD avhandling offshoreteknologi
- DPE130Foundational issues in risk analysis
- DPE200Avansert boreteknologi og modellering
- DPE210Kolloide systemer
- DPE270Avanserte teknikker for fluidmåling
- DPE290Flerfase modellering og måling
- DPE460Geokjemi for petroleumsingeniører
- DPE490Partielle differensialligninger: Teori, Numerikk og Anvendelse
- DPEAVHDoctorgradsavhandling petroleumsteknologi
- DSA130Produksjonsteori og empirisk produktivitetsanalyse
- DSA150Videregående emne i stokastisk modellering
- DSP100Ph.d.-kurs i vitenskapsteori og etikk
- DSP101Ph.D. kurs i vitenskapsteori og etikk 2
- DSP102Ph.d. Course in Philosophy of Science
- DSP112Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder
- DSP122Inkluderende pedagogikk: teorigrunnlag, utdanningsreformer og utfordringer
- DSP123Inkluderende pedagogikk: teorigrunnlag, utdanningsreformer og utfordringer, med essay
- DSP133Innovasjonsarbeid i skole og barnehage, med essay
- DSP135Systematic observation in educational research
- DSP140Phd-emne i lese- og skrivevansker
- DSP141Lese- og skrivevansker
- DSP145Early childhood education for active citizenship: Sustainability, democracy and social justice
- DSP150Sosiale og emosjonelle vansker sett i relasjon til skolens og barnehagens læringsmiljø og sosiale kontekst
- DSP151Sosiale og emosjonelle vansker sett i relasjon til skolens og barnehagens læringsmiljø og sosiale kontekst
- DSP155Research in Early childhood education for global citizenship Belonging, sustainability, and transformative education.
- DSP158Policy implementation as a strategy to improve schools and early child care
- DSP165Avansert statistikk
- DSP180Bruk av video i pedagogisk forskning
- DSP185Bruk av video i pedagogisk forskning
- DSP186Observasjon i pedagogisk forskning, Del 1
- DSP200Læringskulturer i barnehagekontekst -faglige og metodiske perspektiver
- DSP205Læringskulturer i barnehagekontekst -faglige og metodiske perspektiver, med essay
- DSP215Læringskulturer i barnehagekontekst - faglige og metodiske perspektiver
- DSP220Ph.D. Course in Educational Sciences
- DSP221Ph.d.-emne i utdanningsvitenskap
- DSP225Introduksjonsemne for ph.d.-kandidater
- DSP230Early childhood education for tomorrow: Communication, interaction and values
- DSP240Qualitative Research in (Higher) Education
- DSP250Arts-Based Research - Processes and Methodologies
- DSP255Belonging in early years settings: research and theory
- DSPAVHPhD avhandling spesialpedagogikk
- DSV235Økonometrisk analyse
- DSV280Modellering av systemdynamikk i forretningsprosesser
- DSV330Mestring av kronisk sykdom
- DSV350Utvalgte fordypningsområder i pasientsikkerhet
- DSV360Kurs i aksjonsforskning
- DSV380Implementering i komplekse praksisfeltspørsmål av epistemologi, teori, metoder og læring
- DSV440Sosialt arbeid og sosialpedagogikk
- DSV460Samarbeid i endring - profesjoner, organisasjoner og brukere
- DSV510Vitenskapsteori og helseetikk
- DSV520Design og metodologiske tilnærminger i medisin og helsevitenskap
- DSV610Kvantitative forskningsmetoder i innovasjonsforskning
- DSV620Kvalitative forskningsmetoder i innovasjonsforskning
- DSAAVHDoctorgradsavhandling samfunnssikkerhet
- DUH100Introduction to Systematic Review (SR) in Education
- DUH102Ph.d.-kurs i vitenskapsfilosofi
- DUH120Introduksjonsemne for ph.d.-kandidater
- DUH125Avslutningsseminar
- DUH135Systematic observation in educational research
- DUH157Contemporary perspectives on diversity, inclusion and education
- DUH158Policy implementation as a strategy to improve schools and early childcare
- DUH165Applied Statistics for Educational Researchers
- DUH200Introduction to Meta-Analysis
- DUH205Ph.d.-kurs i forskningsetikk
- DUH220Research Project Development from Idea to Funding
- DUH221Ph.d.-emne i utdanningsvitenskap
- DUH225Ph.d.-kurs i forskningsdesign
- DUH240Kvalitativ forskning i utdanning
- DUH270Hermenutikk
- DUH280Themes in environmental humanities
- DUH602Ph.d.-emne i vitenskapsfilosofi
- DUH605Ph.d.-emne i forskningsetikk
- DUH713Forskning i lesing, skriving og literacy. Teoretiske, metodiske og analytiske tilganger
- E-BA250Måltidsglede og samhandling
- E-BAC001Tjenesteinnovasjon og servicedesign
- E-BAC002Samskapingsskolen: ledelse av samskapingsprosesser
- E-BKB100Klimautfordringer og samfunnssikkerhet
- E-BKB110Risikostyring og klimaendringer
- E-BKB120Beredskap og krisehåndtering
- E-BKB130Bærekraftig omstilling
- E-BSA100Arbeidsrett 1
- E-BSA110Arbeidsrett 2
- E-BTS100Passiv brannbeskyttelse i tunneler
- E-BTS120Informasjonsteknologiens muligheter i tunnelsikkerhetsarbeidet
- E-BTS130Tidligfasevarsling, innovasjoner omkring sensorsystemer og kommunikasjonsteknologi
- E-BTS150Samfunnssikkerhet
- E-BTS160Bane og veg, trafikksikkerhet
- E-BTS170Bane og veg, tunnelsikkerhet
- E-BTS180Tunnelsikkerhet, innovasjon og fremtid
- E-BTS190Tunnelsikkerhet, øvelser, erfaringsoverføring og læring
- E-BTS200Prosjektarbeid, valgfritt tema innenfor tunnelsikkerhet
- E-BØK130Lean Management
- E-BØK140Grunnleggende regnskap og årsavslutning
- E-DAT301Cybersikkerhet
- E-DAT302Introduksjon til 5G
- E-DAT540Introduksjon til datavitenskap
- E-DPS100Digitale plattformer for service en innføring
- E-DPS101Solutions in Service Design
- E-DPS102Applied Service and Technological Design
- E-ENP120Energiteknologi
- E-ENP130Geotermiske energisystemer
- E-GEO260Introduksjon til geografiske informasjonssystemer
- E-GEO510Carbon Capture and Storage (CCS)
- E-GLF100Grunnleggende fremsynsledelse
- E-HAV100Marine Technology
- E-IHMS110Grunnleggende helse, miljø og sikkerhetsledelse
- E-IKT100IKT i læring og undervisning 1
Kandidattallet er antall karakterer registrert på emnet i perioden. Offisielle tall fra HK-dir (DBH).