Rosenvilde videregående skole

Akershus· Kolsås· Offentligorg. 974587866

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 93 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 93 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+1,1Tysk II5,3 mot 4,2
+0,8Medieuttrykk 25,2 mot 4,4
+0,7Foto og grafikk 15,4 mot 4,7
+0,6Mediesamfunnet 24,9 mot 4,3
+0,6Grafisk design5,2 mot 4,6

Under landssnittet

−0,7Engelsk 2, muntlig4,0 mot 4,7
−0,7Geografi3,7 mot 4,4
−0,6Samfunnsøkonomi 23,7 mot 4,3
−0,6Biologi 23,8 mot 4,4
−0,6Rettslære 23,8 mot 4,4

23 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

93 av 93 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	202	4,2	4,3	−0,1
Kroppsøving Vg3 KRO1019	176	4,7	5,0	−0,3
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	175	3,8	4,1	−0,3
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	173	4,5	4,6	−0,1
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	173	4,2	4,6	−0,4
Religion og etikk REL1003	172	4,0	4,6	−0,6
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	165	3,9	4,3	−0,4
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	163	4,3	4,5	−0,2
Geografi GEO1003	158	3,7	4,4	−0,7
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	144	3,6	3,9	−0,3
Matematikk 1P MAT1019	106	3,0	3,5	−0,5
Matematikk 2P MAT1023	96	3,6	3,6	±0,0
Matematikk 1T MAT1021	67	3,7	3,9	−0,2
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	66	4,1	4,4	−0,3
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045	58	4,4	4,5	−0,1
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	55	3,8	3,9	−0,1
Rettslære 1 SAM3057	55	4,0	4,5	−0,5
Matematikk R1 REA3056	54	3,5	4,0	−0,5
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	51	3,5	3,6	−0,1
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	51	4,3	4,1	+0,2
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	49	4,3	4,1	+0,2
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	49	3,8	3,9	−0,1
Matematikk 2P-Y MAT1151	48	3,8	3,4	+0,4
Design og arkitektur 3 KDA2012	47	4,9	4,7	+0,2
Kunst og visuelle virkemidler 3 KDA2009	47	5,1	4,8	+0,3
Samfunnsøkonomi 1 SAM3060	45	4,1	4,4	−0,3
Spansk II FSP6222	44	3,9	4,2	−0,3
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	42	3,3	3,8	−0,5
Design og arkitektur 1 KDA2010	40	5,1	4,6	+0,5
Fysikk 1 REA3038	40	4,1	4,3	−0,2
Kroppsøving vg2 KRO1018	40	4,6	4,5	+0,1
Kunst og visuelle virkemidler 1 KDA2007	40	5,2	4,7	+0,5
Rettslære 2 SAM3058	40	3,8	4,4	−0,6
Biologi 1 REA3035	38	4,5	4,6	−0,1
Design og arkitektur 2 KDA2011	38	4,8	4,6	+0,2
Kunst og visuelle verkemiddel 2 KDA2008	38	4,8	4,7	+0,1
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046	37	3,9	4,3	−0,4
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	33	3,6	3,4	+0,2
Matematikk R2 REA3058	30	3,8	4,1	−0,3
Tysk II FSP6242	30	5,3	4,2	+1,1
Kjemi 1 REA3045	29	4,6	4,5	+0,1
Bilde MOK3008	27	4,4	4,6	−0,2
Mediesamfunnet 1 MOK2008	26	4,5	4,4	+0,1
Medieuttrykk 1 MOK2012	26	4,6	4,5	+0,1
Bransje og arbeidsliv RMF1007	23	3,9	3,8	+0,1
Matematikk 1P-Y RM MAT1125	23	3,4	3,4	±0,0
Naturfag vg1 RM NAT1015	23	3,4	3,6	−0,2
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006	23	3,7	3,9	−0,2
Sosialkunnskap SAM3051	23	4,0	4,3	−0,3
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	22	3,0	3,4	−0,4
Biologi 2 REA3036	21	3,8	4,4	−0,6
Historie og filosofi 1 SAM3042	21	4,4	4,6	−0,2
Naturfag vg1 HS NAT1011	21	3,5	3,8	−0,3
Foto og grafikk 1 KDA3010	20	5,4	4,7	+0,7
Helsefremmende arbeid HSF1006	20	4,1	4,1	±0,0
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	20	4,0	4,2	−0,2
Mediesamfunnet 2 MOK2009	20	4,9	4,3	+0,6
Medieuttrykk 2 MOK2013	20	5,2	4,4	+0,8
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	20	4,1	4,1	±0,0
Engelsk 2 SPR3031	19	3,8	4,3	−0,5
Engelsk 2, muntlig SPR3032	19	4,0	4,7	−0,7
Mediesamfunnet 3 MOK2010	19	4,3	4,3	±0,0
Medieuttrykk 3 MOK2014	19	4,7	4,6	+0,1
Engelsk 1 SPR3029	18	4,7	4,3	+0,4
Engelsk 1, muntlig SPR3030	18	4,8	4,7	+0,1
Kjemi 2 REA3046	18	4,6	4,1	+0,5
Grafisk design MOK3010	17	5,2	4,6	+0,6
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	16	3,8	4,3	−0,5
Kunst og skapende arbeid KDA3007	15	5,1	4,9	+0,2
Samfunnsøkonomi 2 SAM3061	15	3,7	4,3	−0,6
Historie og filosofi 2 SAM3043	14	3,6	4,5	−0,9
Informasjonsteknologi 2 REA3049	14	4,9	4,6	+0,3
Mediespesialisering MOK3012	14	4,6	4,7	−0,1
Fransk II FSP6152	13	3,8	4,3	−0,5
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	13	3,8	4,4	−0,6
Pedagogisk arbeid BUA2005	13	4,3	4,4	−0,1
Samfunnsgeografi SAM3053	13	4,1	4,6	−0,5
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	13	4,1	4,4	−0,3
Breddeidrett 2 IDR3017	12	4,5	5,0	−0,5
Fysikk 2 REA3039	12	4,6	4,4	+0,2
Teknologiforståelse IKM1002	11	4,8	4,1	+0,7
Utvikling ITK2003	11	4,0	4,2	−0,2
Brukerstøtte ITK2002	10	4,0	4,3	−0,3
Driftsstøtte ITK2001	10	3,9	4,3	−0,4
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063	10	3,5	4,6	−1,1
Konseptutvikling og programmering IKM1003	10	4,6	4,2	+0,4
Bransje og arbeidsliv BAK2002	9	3,8	4,1	−0,3
Matematikk S2 REA3062	9	4,2	3,8	+0,4
Naturfag vg1 IM NAT1013	9	4,7	3,9	+0,8
Råvare, produksjon og kvalitet BAK2001	9	4,3	4,3	±0,0
Tysk I+II FSP6246	9	4,4	3,5	+0,9
Breddeidrett 1 IDR3016	7	4,4	5,0	−0,6
Tysk I FSP6239	6	4,3	4,0	+0,3

Utdanningsprogram

Helse- og oppvekstfag
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Kunst, design og arkitektur
Medier og kommunikasjon
Påbygging til generell studiekompetanse
Restaurant- og matfag
Studiespesialisering

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Rosenvilde videregående skole

Hvor mange fag har Rosenvilde videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 93 fag ved Rosenvilde videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Rosenvilde videregående skole?

Tysk II (5,3 mot 4,2 nasjonalt), Medieuttrykk 2 (5,2 mot 4,4 nasjonalt), Foto og grafikk 1 (5,4 mot 4,7 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.