Flora vidaregåande skule

Vestland· Florø· Offentligorg. 974571145

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 91 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 91 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+1,0Matematikk 1P-Y BA4,3 mot 3,3
+0,7Matematikk 1P-Y HS4,1 mot 3,4
+0,5Rettslære 15,0 mot 4,5
+0,4Naturfag vg1 HS4,2 mot 3,8
+0,4Engelsk 14,7 mot 4,3

Under landssnittet

−0,8Biologi 13,8 mot 4,6
−0,6Politikk og menneskerettigheter3,7 mot 4,3
−0,5Produksjon og tjenester3,5 mot 4,0
−0,5Konstruksjons- og styringsteknikk3,5 mot 4,0
−0,5Matematikk 2P3,1 mot 3,6

28 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

91 av 91 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	138	4,1	4,3	−0,2
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	96	3,8	3,9	−0,1
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	71	4,2	4,5	−0,3
Geografi GEO1003	70	4,3	4,4	−0,1
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	69	4,3	4,3	±0,0
Kroppsøving Vg3 KRO1019	68	4,7	5,0	−0,3
Kroppsøving vg2 KRO1018	67	4,6	4,5	+0,1
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	58	4,7	4,6	+0,1
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	58	3,8	3,8	±0,0
Religion og etikk REL1003	58	4,6	4,6	±0,0
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	55	4,4	4,1	+0,3
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	55	4,1	3,9	+0,2
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	55	4,8	4,6	+0,2
Matematikk 2P MAT1023	49	3,1	3,6	−0,5
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	48	4,3	4,4	−0,1
Matematikk 1P MAT1019	42	3,5	3,5	±0,0
Spansk II FSP6222	34	3,9	4,2	−0,3
Toppidrett 1 IDR3013	34	4,7	5,1	−0,4
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	33	3,5	4,0	−0,5
Produksjon og tjenester TIP1006	33	3,5	4,0	−0,5
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	33	3,6	4,0	−0,4
Helsefremmende arbeid HSF1006	29	4,1	4,1	±0,0
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	29	4,3	4,2	+0,1
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	29	3,6	3,6	±0,0
Naturfag vg1 TP NAT1017	29	3,7	3,7	±0,0
Rettslære 2 SAM3058	29	4,3	4,4	−0,1
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	29	4,3	4,1	+0,2
Matematikk 1T MAT1021	28	4,1	3,9	+0,2
Matematikk 2P-Y MAT1151	28	3,7	3,4	+0,3
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	28	3,8	3,9	−0,1
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	27	3,9	4,1	−0,2
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	27	4,1	3,4	+0,7
Naturfag vg1 HS NAT1011	27	4,2	3,8	+0,4
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	27	3,4	3,6	−0,2
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	27	3,7	4,1	−0,4
Aktivitetslære 2 IDR2019	26	4,7	4,9	−0,2
Rettslære 1 SAM3057	26	5,0	4,5	+0,5
Treningsledelse 1 IDR2023	26	4,6	4,7	−0,1
Treningslære 1 IDR2026	26	4,0	4,1	−0,1
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	25	3,4	3,4	±0,0
Aktivitetslære 1 IDR2018	23	4,9	4,9	±0,0
Engelsk 1 SPR3029	22	4,7	4,3	+0,4
Engelsk 1, muntlig SPR3030	22	4,9	4,7	+0,2
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 SAM3064	22	4,5	4,2	+0,3
Biologi 1 REA3035	19	3,8	4,6	−0,8
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	19	3,7	4,3	−0,6
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	17	3,6	3,8	−0,2
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	17	4,4	4,1	+0,3
Energi og styresystemer ELE1007	17	4,2	4,1	+0,1
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	17	4,3	3,3	+1,0
Matematikk 1P-Y EL MAT1113	17	4,0	3,8	+0,2
Matematikk R1 REA3056	17	3,6	4,0	−0,4
Naturfag vg1 EL NAT1009	17	3,8	4,1	−0,3
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	17	3,6	4,0	−0,4
Teknologi PIN2005	17	4,0	4,0	±0,0
Vedlikehold PIN2006	17	4,1	4,0	+0,1
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022	16	4,5	4,7	−0,2
Naturfag vg1 BA NAT1008	16	3,8	3,4	+0,4
Treningsledelse 2 IDR2024	16	4,5	4,9	−0,4
Aktivitetslære 3 IDR2020	15	4,9	5,0	−0,1
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	15	4,0	4,1	−0,1
Elenergi og styresystemer ELE2005	15	4,1	4,1	±0,0
Treningslære 2 IDR2027	15	4,5	4,2	+0,3
Helsefremmende arbeid HEA2005	14	3,9	4,2	−0,3
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	14	3,6	4,3	−0,7
Toppidrett 2 IDR3014	14	4,9	5,1	−0,2
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	14	3,8	4,2	−0,4
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	12	4,0	4,4	−0,4
Pedagogisk arbeid BUA2005	12	3,7	4,4	−0,7
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	12	3,7	4,4	−0,7
Matematikk R2 REA3058	11	3,8	4,1	−0,3
Tysk II FSP6242	11	4,3	4,2	+0,1
Breddeidrett 2 IDR3017	10	4,4	5,0	−0,6
Engelsk 2 SPR3031	10	3,9	4,3	−0,4
Engelsk 2, muntlig SPR3032	10	4,6	4,7	−0,1
Fysikk 1 REA3038	10	3,8	4,3	−0,5
Informasjonsteknologi 2 REA3049	10	4,0	4,6	−0,6
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418	10	3,3	3,2	+0,1
Spansk I FSP6219	10	3,4	4,2	−0,8
Biologi 2 REA3036	9	5,4	4,4	+1,0
Kjemi 1 REA3045	9	4,9	4,5	+0,4
Økonomi og ledelse SAM3070	9	4,0	4,2	−0,2
Bransjelære RLF2001	8	3,3	3,9	−0,6
Sanitærteknikk RLF2002	8	3,0	4,0	−1,0
Varmeteknikk RLF2003	8	2,8	3,9	−1,1
Forretningsdrift SSR1001	7	3,3	3,9	−0,6
Toppidrett 3 IDR3015	7	5,4	5,3	+0,1
Kultur og samhandling SSR1003	6	4,0	4,1	−0,1
Markedsføring og innovasjon SSR1002	6	3,3	4,1	−0,8
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	6	3,3	3,4	−0,1
Naturfag vg1 SR NAT1016	6	4,5	3,7	+0,8

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Idrettsfag
Påbygging til generell studiekompetanse
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Flora vidaregåande skule

Hvor mange fag har Flora vidaregåande skule karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 91 fag ved Flora vidaregåande skule for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Flora vidaregåande skule?

Matematikk 1P-Y BA (4,3 mot 3,3 nasjonalt), Matematikk 1P-Y HS (4,1 mot 3,4 nasjonalt), Rettslære 1 (5,0 mot 4,5 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.