Tangen videregående skole

Agder· Kristiansand· Offentligorg. 874595152

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 113 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 113 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+1,1Engelsk 15,4 mot 4,3
+0,8Samfunnsgeografi5,4 mot 4,6
+0,8Engelsk 25,1 mot 4,3
+0,7Sosiologi og sosialantropologi5,1 mot 4,4
+0,7Entreprenørskap og bedriftsutvikling 15,3 mot 4,6

Under landssnittet

−1,0Teknologi og forskningslære 14,1 mot 5,1
−0,8Kunde og kommunikasjon3,3 mot 4,1
−0,7Breddeidrett 24,3 mot 5,0
−0,6Design, teknologi og produksjon3,6 mot 4,2
−0,6Utvikling3,6 mot 4,2

22 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

113 av 113 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	456	4,4	4,3	+0,1
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	253	3,8	3,9	−0,1
Kroppsøving vg2 KRO1018	227	4,5	4,5	±0,0
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	225	3,9	3,8	+0,1
Kroppsøving Vg3 KRO1019	210	5,0	5,0	±0,0
Geografi GEO1003	199	4,8	4,4	+0,4
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	196	4,6	4,3	+0,3
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	194	4,8	4,5	+0,3
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	183	4,1	4,1	±0,0
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	182	4,6	4,6	±0,0
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	173	4,7	4,6	+0,1
Religion og etikk REL1003	172	4,5	4,6	−0,1
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	143	4,0	3,9	+0,1
Matematikk 2P MAT1023	141	3,9	3,6	+0,3
Matematikk 1P MAT1019	128	3,8	3,5	+0,3
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	120	4,2	4,0	+0,2
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	119	3,9	3,8	+0,1
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	114	3,4	3,3	+0,1
Naturfag vg1 BA NAT1008	110	3,4	3,4	±0,0
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045	88	4,9	4,5	+0,4
Matematikk 1T MAT1021	69	4,2	3,9	+0,3
Psykologi 1 SAM3072	59	5,0	4,6	+0,4
Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv FBI1002	58	4,0	4,1	−0,1
Produktutvikling og produksjon FBI1001	58	4,4	4,2	+0,2
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	57	5,1	4,4	+0,7
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001	56	4,1	4,1	±0,0
Naturfag vg1 FD NAT1010	56	3,9	3,7	+0,2
Samfunnsgeografi SAM3053	56	5,4	4,6	+0,8
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002	56	4,2	4,0	+0,2
Matematikk 1P-Y FD MAT1115	55	3,2	3,4	−0,2
Design og arkitektur 2 KDA2011	53	4,5	4,6	−0,1
Kunst og visuelle verkemiddel 2 KDA2008	53	4,6	4,7	−0,1
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003	52	4,3	4,0	+0,3
Design og arkitektur 1 KDA2010	51	4,4	4,6	−0,2
Kunst og visuelle virkemidler 1 KDA2007	50	4,7	4,7	±0,0
Matematikk 1P-Y RM MAT1125	50	3,6	3,4	+0,2
Bransje og arbeidsliv RMF1007	49	3,8	3,8	±0,0
Naturfag vg1 RM NAT1015	49	3,7	3,6	+0,1
Reiseliv og språk 1 SPR3038	49	4,4	4,5	−0,1
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006	48	3,9	3,9	±0,0
Spansk II FSP6222	46	4,8	4,2	+0,6
Design og arkitektur 3 KDA2012	44	4,8	4,7	+0,1
Konseptutvikling og programmering IKM1003	44	4,0	4,2	−0,2
Kunst og visuelle virkemidler 3 KDA2009	44	5,0	4,8	+0,2
Produksjon og historiefortelling IKM1001	43	4,2	4,1	+0,1
Teknologiforståelse IKM1002	43	3,9	4,1	−0,2
Naturfag vg1 IM NAT1013	40	4,0	3,9	+0,1
Matematikk R1 REA3056	39	3,6	4,0	−0,4
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	37	4,3	4,1	+0,2
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046	37	4,3	4,3	±0,0
Fysikk 1 REA3038	36	3,8	4,3	−0,5
Hår, farge og strukturendring FRI2005	30	3,9	4,1	−0,2
Kommunikasjon, klipp og frisyreforming FRI2004	30	4,1	4,1	±0,0
Breddeidrett 1 IDR3016	29	4,5	5,0	−0,5
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063	29	5,3	4,6	+0,7
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 SAM3064	29	4,4	4,2	+0,2
Matematikk 1P-Y IM MAT1121	29	3,8	3,8	±0,0
Bransjelære RLF2001	28	3,6	3,9	−0,3
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	28	3,8	3,6	+0,2
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	28	3,9	4,1	−0,2
Sanitærteknikk RLF2002	28	3,8	4,0	−0,2
Varmeteknikk RLF2003	28	3,4	3,9	−0,5
Brukerstøtte ITK2002	27	4,1	4,3	−0,2
Driftsstøtte ITK2001	27	4,1	4,3	−0,2
Tysk II FSP6242	27	4,3	4,2	+0,1
Utvikling ITK2003	27	3,6	4,2	−0,6
Kunst og skapende arbeid KDA3007	26	4,8	4,9	−0,1
Psykologi 2 SAM3073	26	4,4	4,5	−0,1
Matematikk 2P-Y MAT1151	25	3,1	3,4	−0,3
Sosialkunnskap SAM3051	25	4,5	4,3	+0,2
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	24	4,0	3,9	+0,1
Tysk I+II FSP6246	24	3,6	3,5	+0,1
Matematikk R2 REA3058	23	3,8	4,1	−0,3
Engelsk 1 SPR3029	22	5,4	4,3	+1,1
Engelsk 1, muntlig SPR3030	22	5,3	4,7	+0,6
Bilde MOK3008	21	4,5	4,6	−0,1
Rettslære 1 SAM3057	21	4,9	4,5	+0,4
Toppidrett 1 IDR3013	20	4,6	5,1	−0,5
Engelsk 2 SPR3031	19	5,1	4,3	+0,8
Engelsk 2, muntlig SPR3032	19	5,2	4,7	+0,5
Grafisk design MOK3010	19	4,5	4,6	−0,1
Biologi 1 REA3035	18	4,8	4,6	+0,2
Breddeidrett 2 IDR3017	18	4,3	5,0	−0,7
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	18	3,6	3,4	+0,2
Design og visualisering MED2007	17	4,6	4,5	+0,1
Konseptutvikling og kommunikasjon MED2006	17	4,6	4,3	+0,3
Teknologi og produksjon MED2005	17	4,6	4,5	+0,1
Design, teknologi og produksjon IED2001	16	3,6	4,2	−0,6
Kunde og kommunikasjon IED2002	16	3,3	4,1	−0,8
Kjemi 2 REA3046	15	4,1	4,1	±0,0
Teknologi og forskningslære 1 REA3052	15	4,1	5,1	−1,0
Tysk I FSP6239	14	3,8	4,0	−0,2
Bransje og arbeidsliv KOS2002	12	4,7	4,0	+0,7
Fransk I FSP6149	12	4,4	4,1	+0,3
Matematikk 1T-Y IM MAT1141	12	2,9	3,5	−0,6
Reiseliv og språk 2 SPR3039	12	4,4	4,5	−0,1
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001	12	4,7	4,1	+0,6
Spansk I FSP6219	12	4,3	4,2	+0,1
Kjemi 1 REA3045	10	5,1	4,5	+0,6
Biologi 2 REA3036	9	4,6	4,4	+0,2
Fransk II FSP6152	9	5,0	4,3	+0,7
Rettslære 2 SAM3058	9	4,9	4,4	+0,5
Produksjon og arbeidsliv BLD2005	8	4,3	4,1	+0,2
Produktutvikling, bransjelære og kommunikasjon BLD2004	8	3,9	3,9	±0,0
Betong og mur BMO2002	7	3,6	3,8	−0,2
Bransje og arbeidsliv MPR2002	7	3,7	3,9	−0,2
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001	7	3,6	3,6	±0,0
Råvare, produksjon og kvalitet MPR2001	7	4,0	4,1	−0,1
Forbehandling og påføring OFT2004	6	4,2	4,0	+0,2
Fysikk 2 REA3039	6	4,0	4,4	−0,4
Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet OFT2005	6	4,2	3,4	+0,8
Matematikk S1 REA3060	6	4,0	3,5	+0,5
Spansk nivå III PSP5830	6	5,2	5,0	+0,2

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Kunst, design og arkitektur
Medier og kommunikasjon
Restaurant- og matfag
Studiespesialisering

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Tangen videregående skole

Hvor mange fag har Tangen videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 113 fag ved Tangen videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Tangen videregående skole?

Engelsk 1 (5,4 mot 4,3 nasjonalt), Samfunnsgeografi (5,4 mot 4,6 nasjonalt), Engelsk 2 (5,1 mot 4,3 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.