Fosen videregående skole

Trøndelag· Bjugn· Offentligorg. 974557975

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 79 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 79 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,9Luftfartøysystemer5,2 mot 4,3
+0,8Matematikk 2P-Y4,2 mot 3,4
+0,7Matematikk 2P4,3 mot 3,6
+0,6Material- og komponentlære5,1 mot 4,5
+0,6Helsefremmende arbeid4,7 mot 4,1

Under landssnittet

−0,9Elenergi og styresystemer3,2 mot 4,1
−0,7Naturfag vg1 HS3,1 mot 3,8
−0,6Elektronisk kommunikasjon3,5 mot 4,1
−0,6Matematikk 1P-Y HS2,8 mot 3,4
−0,4Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram4,2 mot 4,6

41 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

79 av 79 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	121	4,2	4,3	−0,1
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	83	3,9	3,8	+0,1
Kroppsøving vg2 KRO1018	80	4,8	4,5	+0,3
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	60	3,7	3,9	−0,2
Kroppsøving Vg3 KRO1019	53	5,0	5,0	±0,0
Geografi GEO1003	40	4,3	4,4	−0,1
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	39	4,6	4,5	+0,1
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	39	4,1	4,3	−0,2
Elektrofag FLY2013	30	4,8	4,6	+0,2
Luftfartøylære FLY2014	30	4,7	4,4	+0,3
Material- og komponentlære FLY2015	30	5,1	4,5	+0,6
Matematikk 1P MAT1019	25	3,7	3,5	+0,2
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	24	4,2	4,6	−0,4
Religion og etikk REL1003	24	4,3	4,6	−0,3
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	23	4,2	4,1	+0,1
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	23	4,3	4,6	−0,3
Naturfag vg1 HS NAT1011	22	3,1	3,8	−0,7
Helsefremmende arbeid HSF1006	21	4,7	4,1	+0,6
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	21	4,3	4,2	+0,1
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	21	2,8	3,4	−0,6
Matematikk 2P MAT1023	21	4,3	3,6	+0,7
Biologi 2 REA3036	20	4,3	4,4	−0,1
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	20	4,0	3,9	+0,1
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	20	4,5	4,4	+0,1
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	20	4,2	4,1	+0,1
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	19	3,5	4,1	−0,6
Elenergi og styresystemer ELE2005	19	3,2	4,1	−0,9
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063	18	4,5	4,6	−0,1
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	18	4,1	4,1	±0,0
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	18	3,7	3,6	+0,1
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	18	3,8	4,1	−0,3
Flysikkerhet FLY3023	17	5,0	4,5	+0,5
Luftfartøysystemer FLY3014	17	5,2	4,3	+0,9
Matematikk 2P-Y MAT1151	17	4,2	3,4	+0,8
Vedlikeholdsteknikk FLY3019	17	5,1	4,6	+0,5
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	16	4,1	3,9	+0,2
Breddeidrett 2 IDR3017	15	5,5	5,0	+0,5
Tysk II FSP6242	15	3,9	4,2	−0,3
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	14	4,9	4,1	+0,8
Energi og styresystemer ELE1007	14	4,9	4,1	+0,8
Matematikk 1P-Y EL MAT1113	14	4,3	3,8	+0,5
Matematikk 1T MAT1021	14	4,2	3,9	+0,3
Naturfag vg1 EL NAT1009	14	4,1	4,1	±0,0
Produksjon og tjenester TIP1006	14	3,3	4,0	−0,7
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	13	3,5	3,4	+0,1
Aktivitetslære 2 IDR2019	12	5,4	4,9	+0,5
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	12	3,8	4,0	−0,2
Medie- og informasjonskunnskap 1 SAM3048	12	4,0	4,4	−0,4
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	12	3,8	4,0	−0,2
Treningsledelse 1 IDR2023	12	5,5	4,7	+0,8
Treningslære 1 IDR2026	12	3,9	4,1	−0,2
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	12	4,0	4,2	−0,2
Aktivitetslære 1 IDR2018	11	5,2	4,9	+0,3
Breddeidrett 1 IDR3016	11	5,3	5,0	+0,3
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	10	3,6	3,8	−0,2
Helsefremmende arbeid HEA2005	10	4,4	4,2	+0,2
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	10	4,6	4,3	+0,3
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	10	2,8	3,3	−0,5
Matematikk R1 REA3056	10	4,9	4,0	+0,9
Naturfag vg1 BA NAT1008	10	2,4	3,4	−1,0
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	10	3,7	4,0	−0,3
Flysikkerhet AVI3019	9	5,0	4,8	+0,2
Luftfartøysystemer AVI3012	9	4,1	4,2	−0,1
Naturfag vg1 TP NAT1017	9	2,9	3,7	−0,8
Vedlikeholdsteknikk AVI3015	9	4,8	4,6	+0,2
Breddeidrett 3 IDR3018	8	5,3	5,0	+0,3
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001	8	3,1	4,1	−1,0
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	8	3,3	3,6	−0,3
Matematikk R2 REA3058	8	4,4	4,1	+0,3
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003	8	2,9	4,0	−1,1
Medie- og informasjonskunnskap 2 SAM3049	8	3,8	4,6	−0,8
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002	8	2,9	4,0	−1,1
Aktivitetslære 3 IDR2020	7	4,7	5,0	−0,3
Kjemi 1 REA3045	7	4,7	4,5	+0,2
Treningsledelse 2 IDR2024	7	4,7	4,9	−0,2
Treningslære 2 IDR2027	7	3,7	4,2	−0,5
Tysk I+II FSP6246	7	2,9	3,5	−0,6
Fransk II FSP6152	6	3,7	4,3	−0,6
Fysikk 1 REA3038	6	4,5	4,3	+0,2

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Idrettsfag
Påbygging til generell studiekompetanse
Restaurant- og matfag
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Fosen videregående skole

Hvor mange fag har Fosen videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 79 fag ved Fosen videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Fosen videregående skole?

Luftfartøysystemer (5,2 mot 4,3 nasjonalt), Matematikk 2P-Y (4,2 mot 3,4 nasjonalt), Matematikk 2P (4,3 mot 3,6 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.