Vennesla videregående skole

Agder· Vennesla· Offentligorg. 974595044

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 79 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 79 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,8Religion og etikk5,4 mot 4,6
+0,6Naturfag vg1 BA4,0 mot 3,4
+0,5Matematikk 1P-Y BA3,8 mot 3,3
+0,4Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram4,7 mot 4,3
+0,4Matematikk 1P-Y HS3,8 mot 3,4

Under landssnittet

−1,0Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse2,9 mot 3,9
−0,8Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig3,1 mot 3,9
−0,7Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig3,9 mot 4,6
−0,5Produktivitet og kvalitetsstyring3,5 mot 4,0
−0,4Markedsføring og ledelse 14,1 mot 4,5

33 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

79 av 79 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	127	4,0	4,3	−0,3
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	118	4,0	3,9	+0,1
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	85	3,8	3,8	±0,0
Kroppsøving vg2 KRO1018	84	4,6	4,5	+0,1
Kroppsøving Vg3 KRO1019	57	4,9	5,0	−0,1
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	48	4,1	4,4	−0,3
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	44	4,8	4,5	+0,3
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	43	4,7	4,3	+0,4
Geografi GEO1003	42	4,5	4,4	+0,1
Helsefremmende arbeid HSF1006	42	4,1	4,1	±0,0
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	41	4,4	4,2	+0,2
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	41	4,0	4,1	−0,1
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	38	3,8	3,4	+0,4
Naturfag vg1 HS NAT1011	38	3,9	3,8	+0,1
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	37	3,6	3,6	±0,0
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	37	3,5	4,0	−0,5
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	36	3,9	4,0	−0,1
Produksjon og tjenester TIP1006	36	3,6	4,0	−0,4
Naturfag vg1 TP NAT1017	35	3,3	3,7	−0,4
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	28	4,3	4,6	−0,3
Religion og etikk REL1003	28	5,4	4,6	+0,8
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	27	4,0	3,8	+0,2
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	27	3,8	3,3	+0,5
Naturfag vg1 BA NAT1008	27	4,0	3,4	+0,6
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	27	3,8	4,1	−0,3
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	27	3,9	4,6	−0,7
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	27	4,3	4,0	+0,3
Helsefremmende arbeid HEA2005	26	4,4	4,2	+0,2
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	26	4,0	4,1	−0,1
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	26	4,6	4,3	+0,3
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	26	3,6	3,6	±0,0
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	26	4,1	4,1	±0,0
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	26	4,4	4,2	+0,2
Matematikk 2P MAT1023	25	3,7	3,6	+0,1
Matematikk 2P-Y MAT1151	25	3,1	3,4	−0,3
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	25	2,9	3,9	−1,0
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	25	3,1	3,9	−0,8
Matematikk 1T MAT1021	21	3,9	3,9	±0,0
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	21	3,3	3,4	−0,1
Matematikk 1P MAT1019	19	3,1	3,5	−0,4
Spansk II FSP6222	19	4,1	4,2	−0,1
Historie og filosofi 1 SAM3042	18	4,5	4,6	−0,1
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045	17	4,1	4,5	−0,4
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	15	4,1	4,1	±0,0
Elenergi og styresystemer ELE2005	15	4,1	4,1	±0,0
Sosialkunnskap SAM3051	15	4,4	4,3	+0,1
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	14	4,1	4,1	±0,0
Energi og styresystemer ELE1007	14	4,1	4,1	±0,0
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001	14	3,9	4,1	−0,2
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003	14	4,1	4,0	+0,1
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002	14	3,8	4,0	−0,2
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046	13	4,1	4,3	−0,2
Biologi 1 REA3035	12	4,8	4,6	+0,2
Fysikk 1 REA3038	12	4,6	4,3	+0,3
Kjemi 1 REA3045	12	4,5	4,5	±0,0
Økonomistyring SAM3068	12	4,0	4,2	−0,2
Bransjelære TOL2003	11	3,5	3,7	−0,2
Bransjeteknikk TOL2001	11	3,9	4,1	−0,2
Historie og filosofi 2 SAM3043	11	4,7	4,5	+0,2
Matematikk R1 REA3056	11	4,0	4,0	±0,0
Naturfag vg1 EL NAT1009	11	4,6	4,1	+0,5
Transport, logistikk og løfteoperasjoner TOL2002	11	3,8	3,8	±0,0
Forretningsdrift SRL2001	10	3,8	4,0	−0,2
Helse og sykdom HES2005	10	3,9	3,9	±0,0
Innovasjon og markedsføring SRL2002	10	3,5	4,2	−0,7
Kultur og kommunikasjon SRL2003	10	3,5	4,2	−0,7
Helseveiledning i apotek APO3005	9	3,2	3,9	−0,7
Kommunikasjon og samhandling APO3006	9	3,8	4,0	−0,2
Kommunikasjon og samhandling HES2006	9	4,2	3,9	+0,3
Yrkesliv i apotekteknikkfaget APO3007	9	3,1	4,0	−0,9
Aktivitetslære 1 IDR2018	8	5,0	4,9	+0,1
Matematikk S1 REA3060	8	4,3	3,5	+0,8
Tysk I+II FSP6246	8	2,6	3,5	−0,9
Yrkesliv i helseservicefag HES2007	8	3,9	3,9	±0,0
Kultur og samhandling SSR1003	7	3,6	4,1	−0,5
Tysk II FSP6242	7	4,3	4,2	+0,1
Forretningsdrift SSR1001	6	4,2	3,9	+0,3
Markedsføring og innovasjon SSR1002	6	3,8	4,1	−0,3
Tysk I FSP6239	6	3,7	4,0	−0,3

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Påbygging til generell studiekompetanse
Salg, service og reiseliv
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Vennesla videregående skole

Hvor mange fag har Vennesla videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 79 fag ved Vennesla videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Vennesla videregående skole?

Religion og etikk (5,4 mot 4,6 nasjonalt), Naturfag vg1 BA (4,0 mot 3,4 nasjonalt), Matematikk 1P-Y BA (3,8 mot 3,3 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.