Randaberg videregående skole

Rogaland· Randaberg· Offentligorg. 974624664

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 79 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 79 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Under landssnittet

−1,3Politikk og menneskerettigheter3,0 mot 4,3
−1,2Økonomi og ledelse3,0 mot 4,2
−1,1Psykologi 13,5 mot 4,6
−1,0Historie og filosofi 23,5 mot 4,5
−1,0Matematikk 2P2,6 mot 3,6

20 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

79 av 79 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	180	3,4	4,3	−0,9
Kroppsøving Vg3 KRO1019	153	4,8	5,0	−0,2
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	149	3,8	3,9	−0,1
Kroppsøving vg2 KRO1018	130	4,3	4,5	−0,2
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	128	3,4	3,8	−0,4
Religion og etikk REL1003	103	3,9	4,6	−0,7
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	102	3,6	4,6	−1,0
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	95	3,5	4,1	−0,6
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	94	4,0	4,6	−0,6
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	85	3,4	3,9	−0,5
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	83	4,0	4,0	±0,0
Produksjon og tjenester TIP1006	83	3,8	4,0	−0,2
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	83	3,9	4,0	−0,1
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	81	3,6	4,1	−0,5
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	80	3,5	3,9	−0,4
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	80	3,8	3,6	+0,2
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	80	4,3	4,1	+0,2
Matematikk 2P-Y MAT1151	79	3,6	3,4	+0,2
Naturfag vg1 TP NAT1017	79	3,5	3,7	−0,2
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	77	3,0	3,6	−0,6
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	71	3,5	3,4	+0,1
Psykologi 2 SAM3073	53	3,6	4,5	−0,9
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	52	3,4	4,4	−1,0
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	47	3,7	4,5	−0,8
Geografi GEO1003	45	3,7	4,4	−0,7
Helsefremmende arbeid HSF1006	45	3,8	4,1	−0,3
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	45	3,1	3,4	−0,3
Naturfag vg1 HS NAT1011	45	3,4	3,8	−0,4
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	44	3,8	4,2	−0,4
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	44	3,8	4,3	−0,5
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	44	3,7	4,1	−0,4
Sosialkunnskap SAM3051	42	3,4	4,3	−0,9
Teknologi PIN2005	37	3,5	4,0	−0,5
Vedlikehold PIN2006	37	3,3	4,0	−0,7
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	35	3,2	4,1	−0,9
Elenergi og styresystemer ELE2005	34	3,6	4,1	−0,5
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	32	3,6	4,1	−0,5
Energi og styresystemer ELE1007	31	3,5	4,1	−0,6
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	28	3,0	4,3	−1,3
Matematikk 1P MAT1019	27	2,9	3,5	−0,6
Matematikk 2P MAT1023	27	2,6	3,6	−1,0
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	27	3,5	4,2	−0,7
Engelsk 1 SPR3029	26	3,4	4,3	−0,9
Engelsk 1, muntlig SPR3030	26	4,3	4,7	−0,4
Helsefremmende arbeid HEA2005	26	3,4	4,2	−0,8
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	26	3,6	4,3	−0,7
Matematikk 1P-Y EL MAT1113	25	3,1	3,8	−0,7
Psykologi 1 SAM3072	25	3,5	4,6	−1,1
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005	24	3,5	3,6	−0,1
Engelsk 2 SPR3031	24	3,4	4,3	−0,9
Engelsk 2, muntlig SPR3032	24	3,8	4,7	−0,9
Naturfag vg1 EL NAT1009	24	3,3	4,1	−0,8
Verkstedarbeid KJT2004	24	3,9	3,7	+0,2
Historie og filosofi 2 SAM3043	23	3,5	4,5	−1,0
Historie og filosofi 1 SAM3042	20	4,0	4,6	−0,6
Matematikk 1T MAT1021	18	3,2	3,9	−0,7
Økonomi og ledelse SAM3070	17	3,0	4,2	−1,2
Økonomistyring SAM3068	16	3,3	4,2	−0,9
Spansk II FSP6222	15	3,5	4,2	−0,7
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	14	4,3	4,4	−0,1
Matematikk S1 REA3060	14	3,1	3,5	−0,4
Pedagogisk arbeid BUA2005	14	3,9	4,4	−0,5
Rettslære 2 SAM3058	14	3,5	4,4	−0,9
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	14	4,1	4,4	−0,3
Fysikk 1 REA3038	12	2,4	4,3	−1,9
Matematikk S2 REA3062	12	3,2	3,8	−0,6
Kjemi 2 REA3046	11	2,8	4,1	−1,3
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1421	10	3,5	4,2	−0,7
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1420	10	3,6	3,9	−0,3
Biologi 1 REA3035	9	2,3	4,6	−2,3
Biologi 2 REA3036	9	3,4	4,4	−1,0
Informasjonsteknologi 2 REA3049	7	3,1	4,6	−1,5
Kjemi 1 REA3045	7	3,0	4,5	−1,5
Tysk II FSP6242	7	2,9	4,2	−1,3
Fysikk 2 REA3039	6	3,0	4,4	−1,4
Geofag 2 REA3043	6	3,5	4,9	−1,4
Matematikk R1 REA3056	6	3,0	4,0	−1,0
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418	6	2,5	3,2	−0,7
Tysk I+II FSP6246	6	3,2	3,5	−0,3

Utdanningsprogram

Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Påbygging til generell studiekompetanse
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Randaberg videregående skole

Hvor mange fag har Randaberg videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 79 fag ved Randaberg videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.