Bodø videregående skole

Nordland· Bodø· Offentligorg. 974621223

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 134 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 134 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+1,1Medie- og informasjonskunnskap 15,5 mot 4,4
+0,8Kjemi 24,9 mot 4,1
+0,7Breddeidrett 15,7 mot 5,0
+0,7Musikk i perspektiv 25,3 mot 4,6
+0,6Produktivitet og kvalitetsstyring4,6 mot 4,0

Under landssnittet

−0,8Matematikk R13,2 mot 4,0
−0,7Instrument, kor, samspill 14,4 mot 5,1
−0,6Fysikk 13,7 mot 4,3
−0,4Psykologi 14,2 mot 4,6
−0,3Råvare, produksjon og kvalitet3,6 mot 3,9

32 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

134 av 134 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	397	4,5	4,3	+0,2
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	244	3,9	3,9	±0,0
Kroppsøving Vg3 KRO1019	199	5,0	5,0	±0,0
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	197	4,2	4,3	−0,1
Kroppsøving vg2 KRO1018	196	4,4	4,5	−0,1
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	185	4,1	3,8	+0,3
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	174	4,7	4,5	+0,2
Geografi GEO1003	163	4,6	4,4	+0,2
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	134	4,9	4,6	+0,3
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	133	4,4	4,1	+0,3
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	127	4,9	4,6	+0,3
Religion og etikk REL1003	126	4,8	4,6	+0,2
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	112	4,2	3,9	+0,3
Matematikk 2P MAT1023	99	3,6	3,6	±0,0
Matematikk 1P MAT1019	97	3,5	3,5	±0,0
Matematikk 2P-Y MAT1151	83	3,8	3,4	+0,4
Helsefremmende arbeid HSF1006	81	4,3	4,1	+0,2
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	81	4,2	4,1	+0,1
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	80	4,5	4,2	+0,3
Reiseliv og språk 1 SPR3038	79	4,9	4,5	+0,4
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	78	3,9	3,4	+0,5
Matematikk 1T MAT1021	74	3,7	3,9	−0,2
Rettslære 1 SAM3057	69	4,8	4,5	+0,3
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	67	4,4	4,1	+0,3
Psykologi 1 SAM3072	67	4,2	4,6	−0,4
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	55	3,9	3,6	+0,3
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	55	4,2	4,1	+0,1
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045	54	4,6	4,5	+0,1
Naturfag vg1 HS NAT1011	54	3,9	3,8	+0,1
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	54	3,9	3,9	±0,0
Helsefremmende arbeid HEA2005	50	4,4	4,2	+0,2
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	50	4,4	4,3	+0,1
Matematikk R1 REA3056	49	3,2	4,0	−0,8
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	45	4,6	4,1	+0,5
Energi og styresystemer ELE1007	45	4,0	4,1	−0,1
Matematikk 1P-Y EL MAT1113	45	3,7	3,8	−0,1
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	44	4,0	3,6	+0,4
Naturfag vg1 EL NAT1009	44	3,9	4,1	−0,2
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	43	4,2	4,0	+0,2
Naturfag vg1 TP NAT1017	43	4,1	3,7	+0,4
Produksjon og tjenester TIP1006	42	4,3	4,0	+0,3
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	42	4,6	4,0	+0,6
Tysk II FSP6242	42	4,4	4,2	+0,2
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	41	3,7	3,8	−0,1
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	41	3,5	3,4	+0,1
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	41	3,9	4,0	−0,1
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	41	5,0	4,4	+0,6
Rettslære 2 SAM3058	40	4,7	4,4	+0,3
Fysikk 1 REA3038	38	3,7	4,3	−0,6
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	36	4,1	4,2	−0,1
Elektrofag FLY2013	35	4,4	4,6	−0,2
Luftfartøylære FLY2014	35	4,1	4,4	−0,3
Material- og komponentlære FLY2015	35	4,5	4,5	±0,0
Musikk, dans og drama MDD2002	35	4,9	4,9	±0,0
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	34	3,2	3,3	−0,1
Spansk II FSP6222	33	4,2	4,2	±0,0
Forretningsdrift SSR1001	32	3,8	3,9	−0,1
Kultur og samhandling SSR1003	32	4,1	4,1	±0,0
Markedsføring og innovasjon SSR1002	32	3,9	4,1	−0,2
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046	32	4,8	4,3	+0,5
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	31	3,5	3,4	+0,1
Naturfag vg1 SR NAT1016	31	4,0	3,7	+0,3
Tysk I FSP6239	31	4,1	4,0	+0,1
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	30	3,8	4,1	−0,3
Elenergi og styresystemer ELE2005	30	3,8	4,1	−0,3
Naturfag vg1 BA NAT1008	30	3,7	3,4	+0,3
Psykologi 2 SAM3073	29	4,9	4,5	+0,4
Breddeidrett 1 IDR3016	28	5,7	5,0	+0,7
Kjemi 1 REA3045	27	4,3	4,5	−0,2
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063	26	4,8	4,6	+0,2
Biologi 1 REA3035	25	5,0	4,6	+0,4
Lytting MDD3007	25	4,6	4,6	±0,0
Musikk MDD3009	25	4,6	4,8	−0,2
Flysikkerhet FLY3023	24	4,5	4,5	±0,0
Luftfartøysystemer FLY3014	24	4,2	4,3	−0,1
Matematikk 1P-Y RM MAT1125	24	3,2	3,4	−0,2
Naturfag vg1 RM NAT1015	24	3,7	3,6	+0,1
Vedlikeholdsteknikk FLY3019	24	4,5	4,6	−0,1
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006	23	3,6	3,9	−0,3
Bransje og arbeidsliv RMF1007	22	3,8	3,8	±0,0
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005	22	3,5	3,6	−0,1
Teknologi PIN2005	22	4,3	4,0	+0,3
Vedlikehold PIN2006	22	4,0	4,0	±0,0
Verkstedarbeid KJT2004	22	3,6	3,7	−0,1
Kjemi 2 REA3046	20	4,9	4,1	+0,8
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418	20	3,5	3,2	+0,3
Spansk I FSP6219	19	4,3	4,2	+0,1
Ergonomi og bevegelse 2 MUS2011	18	4,8	4,9	−0,1
Instruksjon og ledelse MUS2018	18	5,1	4,8	+0,3
Instrument, kor, samspill 2 MUS2013	18	5,3	5,3	±0,0
Matematikk R2 REA3058	18	4,0	4,1	−0,1
Medie- og informasjonskunnskap 1 SAM3048	18	5,5	4,4	+1,1
Musikk i perspektiv 2 MUS2016	18	5,3	4,6	+0,7
Engelsk 2 SPR3031	17	4,3	4,3	±0,0
Engelsk 2, muntlig SPR3032	17	5,1	4,7	+0,4
Sosialkunnskap SAM3051	17	4,9	4,3	+0,6
Engelsk 1 SPR3029	16	4,6	4,3	+0,3
Engelsk 1, muntlig SPR3030	16	5,3	4,7	+0,6
Instrument, kor, samspill 1 MUS2012	16	4,4	5,1	−0,7
Musikk i perspektiv 1 MUS2014	16	4,5	4,6	−0,1
Ergonomi og bevegelse 1 MUS2010	15	4,7	4,9	−0,2
Musikk fordypning 1 MUS3006	15	4,8	4,7	+0,1
Fransk II FSP6152	14	4,2	4,3	−0,1
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001	14	3,6	4,1	−0,5
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003	14	3,6	4,0	−0,4
Reiseliv og språk 2 SPR3039	14	5,1	4,5	+0,6
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002	14	3,6	4,0	−0,4
Økonomistyring SAM3068	14	4,6	4,2	+0,4
Grunntrening i dans 1 DAN2010	13	5,1	5,2	−0,1
Scenisk dans 1 DAN2012	13	4,1	4,9	−0,8
Scenisk dans fordypning 1 DAN3003	13	4,8	5,1	−0,3
Bransje og arbeidsliv KOS2002	12	4,2	4,0	+0,2
Bransjelære RLF2001	12	3,7	3,9	−0,2
Dans i perspektiv 1 DAN2015	12	4,8	5,0	−0,2
Forbehandling og påføring OFT2004	12	4,6	4,0	+0,6
Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet OFT2005	12	4,3	3,4	+0,9
Musikk fordypning 2 MUS3008	12	5,2	4,8	+0,4
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001	12	3,8	4,1	−0,3
Sanitærteknikk RLF2002	12	3,8	4,0	−0,2
Varmeteknikk RLF2003	12	3,6	3,9	−0,3
Biologi 2 REA3036	11	5,0	4,4	+0,6
Bevegelse MDD3006	10	5,0	5,0	±0,0
Lyddesign MOK3009	10	5,2	4,5	+0,7
Danseteknikker MDD3008	9	4,3	4,9	−0,6
Fysikk 2 REA3039	9	4,0	4,4	−0,4
Historie og filosofi 1 SAM3042	8	4,8	4,6	+0,2
Matematikk S1 REA3060	8	2,8	3,5	−0,7
Matematikk S2 REA3062	8	4,0	3,8	+0,2
Økonomi og ledelse SAM3070	8	4,9	4,2	+0,7
Flysikkerhet AVI3019	7	5,4	4,8	+0,6
Luftfartøysystemer AVI3012	7	4,1	4,2	−0,1
Spansk I+II FSP6226	7	3,9	3,5	+0,4
Vedlikeholdsteknikk AVI3015	7	4,3	4,6	−0,3
Spansk nivå III, muntlig PSP5831	6	5,0	5,2	−0,2

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Musikk, dans og drama
Påbygging til generell studiekompetanse
Restaurant- og matfag
Salg, service og reiseliv
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Bodø videregående skole

Hvor mange fag har Bodø videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 134 fag ved Bodø videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Bodø videregående skole?

Medie- og informasjonskunnskap 1 (5,5 mot 4,4 nasjonalt), Kjemi 2 (4,9 mot 4,1 nasjonalt), Breddeidrett 1 (5,7 mot 5,0 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.