Ole Vig videregående skole

Trøndelag· Stjørdal· Offentligorg. 974560720

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 145 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 145 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,6Helsefremmende arbeid4,7 mot 4,1
+0,6Yrkesliv i helse- og oppvekstfag4,7 mot 4,1
+0,6Bransjeteknikk4,7 mot 4,1
+0,5Matematikk 1P-Y BA3,8 mot 3,3
+0,4Elektronisk kommunikasjon4,5 mot 4,1

Under landssnittet

−1,2Markedsføring og innovasjon2,9 mot 4,1
−1,0Sosialkunnskap3,3 mot 4,3
−1,0Mediespesialisering3,7 mot 4,7
−1,0Økonomistyring3,2 mot 4,2
−0,9Sosiologi og sosialantropologi3,5 mot 4,4

36 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

145 av 145 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	334	4,1	4,3	−0,2
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	194	3,8	3,8	±0,0
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	193	3,8	3,9	−0,1
Kroppsøving vg2 KRO1018	191	4,3	4,5	−0,2
Kroppsøving Vg3 KRO1019	167	4,7	5,0	−0,3
Geografi GEO1003	137	4,2	4,4	−0,2
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	135	4,1	4,6	−0,5
Religion og etikk REL1003	135	4,0	4,6	−0,6
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	134	3,8	4,1	−0,3
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	134	4,3	4,6	−0,3
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	131	4,0	4,3	−0,3
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	130	4,2	4,5	−0,3
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	122	3,6	3,9	−0,3
Matematikk 2P MAT1023	95	3,5	3,6	−0,1
Matematikk 1P MAT1019	80	3,2	3,5	−0,3
Spansk II FSP6222	73	3,9	4,2	−0,3
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	54	3,8	4,1	−0,3
Psykologi 1 SAM3072	54	4,6	4,6	±0,0
Matematikk 2P-Y MAT1151	53	3,0	3,4	−0,4
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	53	3,7	3,9	−0,2
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	52	3,4	3,6	−0,2
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	52	3,8	4,1	−0,3
Breddeidrett 1 IDR3016	51	4,9	5,0	−0,1
Matematikk R1 REA3056	50	3,9	4,0	−0,1
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	50	3,5	4,4	−0,9
Fysikk 1 REA3038	48	4,4	4,3	+0,1
Kjemi 1 REA3045	48	4,5	4,5	±0,0
Matematikk 1T MAT1021	48	3,2	3,9	−0,7
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	43	3,0	3,4	−0,4
Helsefremmende arbeid HSF1006	41	4,7	4,1	+0,6
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	41	4,3	4,2	+0,1
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	41	4,7	4,1	+0,6
Drift og vedlikehold ANL2006	40	4,2	4,2	±0,0
Grunnarbeider ANL2005	40	4,5	4,3	+0,2
Sikkerhetsopplæring for masseforflytningsmaskiner ANL2004	40	4,4	4,4	±0,0
Naturfag vg1 HS NAT1011	39	4,0	3,8	+0,2
Produksjon og tjenester TIP1006	38	4,0	4,0	±0,0
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	37	3,4	4,0	−0,6
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	37	3,4	3,4	±0,0
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	37	3,6	4,0	−0,4
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	35	3,5	3,6	−0,1
Naturfag vg1 TP NAT1017	35	3,4	3,7	−0,3
Psykologi 2 SAM3073	35	4,2	4,5	−0,3
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	33	3,8	3,3	+0,5
Naturfag vg1 BA NAT1008	33	3,7	3,4	+0,3
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	30	3,7	3,8	−0,1
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	30	3,6	4,0	−0,4
Bilde MOK3008	29	4,2	4,6	−0,4
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	29	4,3	4,1	+0,2
Energi og styresystemer ELE1007	29	3,9	4,1	−0,2
Matematikk 1P-Y EL MAT1113	29	3,7	3,8	−0,1
Mediesamfunnet 2 MOK2009	29	4,1	4,3	−0,2
Medieuttrykk 2 MOK2013	29	4,4	4,4	±0,0
Naturfag vg1 EL NAT1009	29	3,8	4,1	−0,3
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045	28	4,4	4,5	−0,1
Samfunnsgeografi SAM3053	27	4,2	4,6	−0,4
Biologi 1 REA3035	26	3,9	4,6	−0,7
Fransk II FSP6152	26	3,8	4,3	−0,5
Mediesamfunnet 1 MOK2008	26	3,9	4,4	−0,5
Medieuttrykk 1 MOK2012	26	4,0	4,5	−0,5
Informasjonsteknologi 1 REA3048	25	4,9	4,7	+0,2
Musikk, dans og drama MDD2002	25	4,1	4,9	−0,8
Tysk II FSP6242	25	4,0	4,2	−0,2
Økonomistyring SAM3068	25	3,2	4,2	−1,0
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	24	4,5	4,1	+0,4
Elenergi og styresystemer ELE2005	24	4,3	4,1	+0,2
Rettslære 1 SAM3057	24	4,2	4,5	−0,3
Forretningsdrift SSR1001	23	3,4	3,9	−0,5
Kultur og samhandling SSR1003	23	3,7	4,1	−0,4
Matematikk R2 REA3058	23	4,1	4,1	±0,0
Naturfag vg1 SR NAT1016	23	3,3	3,7	−0,4
Økonomi og ledelse SAM3070	23	3,8	4,2	−0,4
Engelsk 1 SPR3029	22	3,9	4,3	−0,4
Engelsk 1, muntlig SPR3030	22	4,1	4,7	−0,6
Markedsføring og innovasjon SSR1002	22	2,9	4,1	−1,2
Naturfag vg1 RM NAT1015	22	3,6	3,6	±0,0
Bransje og arbeidsliv RMF1007	21	3,6	3,8	−0,2
Matematikk 1P-Y RM MAT1125	21	3,0	3,4	−0,4
Matematikk S1 REA3060	21	3,5	3,5	±0,0
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006	21	3,7	3,9	−0,2
Bransjelære TOL2003	20	3,9	3,7	+0,2
Bransjeteknikk TOL2001	20	4,7	4,1	+0,6
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	20	2,9	3,4	−0,5
Transport, logistikk og løfteoperasjoner TOL2002	20	3,9	3,8	+0,1
Fysikk 2 REA3039	19	4,3	4,4	−0,1
Instrument, kor, samspill 1 MUS2012	19	4,7	5,1	−0,4
Lytting MDD3007	19	4,3	4,6	−0,3
Matematikk S2 REA3062	19	3,1	3,8	−0,7
Musikk MDD3009	19	4,4	4,8	−0,4
Musikk i perspektiv 1 MUS2014	19	4,1	4,6	−0,5
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	18	4,6	4,4	+0,2
Musikk fordypning 1 MUS3006	18	4,4	4,7	−0,3
Pedagogisk arbeid BUA2005	18	4,1	4,4	−0,3
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	18	3,8	4,4	−0,6
Ergonomi og bevegelse 1 MUS2010	17	4,4	4,9	−0,5
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046	17	4,1	4,3	−0,2
Mediespesialisering MOK3012	16	3,7	4,7	−1,0
Medieuttrykk 3 MOK2014	16	3,8	4,6	−0,8
Sosialkunnskap SAM3051	16	3,3	4,3	−1,0
Biologi 2 REA3036	15	4,3	4,4	−0,1
Forretningsdrift SRL2001	15	4,3	4,0	+0,3
Helsefremmende arbeid HEA2005	15	4,1	4,2	−0,1
Innovasjon og markedsføring SRL2002	15	4,2	4,2	±0,0
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	15	4,4	4,3	+0,1
Kultur og kommunikasjon SRL2003	15	4,3	4,2	+0,1
Mediesamfunnet 3 MOK2010	15	3,9	4,3	−0,4
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	15	3,7	4,3	−0,6
Rettslære 2 SAM3058	15	4,0	4,4	−0,4
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	15	4,1	4,2	−0,1
Betong og mur BMO2002	14	4,2	3,8	+0,4
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001	14	4,0	3,6	+0,4
Grafisk design MOK3010	14	3,5	4,6	−1,1
Kjemi 2 REA3046	14	4,0	4,1	−0,1
Matematikk 1P-Y FD MAT1115	14	3,2	3,4	−0,2
Bransje og arbeidsliv KOS2002	13	3,8	4,0	−0,2
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001	13	4,1	4,1	±0,0
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001	12	4,3	4,1	+0,2
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003	12	4,5	4,0	+0,5
Teknologi PIN2005	12	3,7	4,0	−0,3
Vedlikehold PIN2006	12	3,6	4,0	−0,4
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002	12	4,4	4,0	+0,4
Design, teknologi og produksjon IED2001	10	4,2	4,2	±0,0
Ergonomi og bevegelse 2 MUS2011	10	4,4	4,9	−0,5
Foto og grafikk 1 KDA3010	10	4,4	4,7	−0,3
Instruksjon og ledelse MUS2018	10	4,9	4,8	+0,1
Kunde og kommunikasjon IED2002	10	4,0	4,1	−0,1
Musikk i perspektiv 2 MUS2016	10	4,2	4,6	−0,4
Dans i perspektiv 1 DAN2015	9	4,7	5,0	−0,3
Grunntrening i dans 1 DAN2010	9	4,9	5,2	−0,3
Scenisk dans 1 DAN2012	9	5,2	4,9	+0,3
Scenisk dans fordypning 1 DAN3003	9	5,3	5,1	+0,2
Spansk I FSP6219	9	3,9	4,2	−0,3
Spansk I+II FSP6226	9	3,8	3,5	+0,3
Bransje og arbeidsliv BAK2002	8	4,3	4,1	+0,2
Engelsk 2 SPR3031	8	3,9	4,3	−0,4
Råvare, produksjon og kvalitet BAK2001	8	4,3	4,3	±0,0
Dans i perspektiv 2 DAN2017	7	4,7	5,1	−0,4
Engelsk 2, muntlig SPR3032	7	4,1	4,7	−0,6
Grunntrening i dans 2 DAN2011	7	5,3	5,3	±0,0
Scenisk dans 2 DAN2013	7	4,9	5,0	−0,1
Scenisk dans 3 DAN2014	7	5,0	5,1	−0,1
Scenisk dans fordypning 2 DAN3004	7	5,1	5,3	−0,2
Tysk I FSP6239	7	3,9	4,0	−0,1
Bevegelse MDD3006	6	4,5	5,0	−0,5
Danseteknikker MDD3008	6	4,8	4,9	−0,1

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Helse- og oppvekstfag
Musikk, dans og drama
Medier og kommunikasjon
Påbygging til generell studiekompetanse
Restaurant- og matfag
Salg, service og reiseliv
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Ole Vig videregående skole

Hvor mange fag har Ole Vig videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 145 fag ved Ole Vig videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Ole Vig videregående skole?

Helsefremmende arbeid (4,7 mot 4,1 nasjonalt), Yrkesliv i helse- og oppvekstfag (4,7 mot 4,1 nasjonalt), Bransjeteknikk (4,7 mot 4,1 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.