Bleiker videregående skole

Akershus· Asker· Offentligorg. 974587831

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 95 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 95 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,9Medieuttrykk 35,5 mot 4,6
+0,8Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig4,4 mot 3,6
+0,8Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig4,9 mot 4,1
+0,7Tysk II4,9 mot 4,2
+0,7Mediesamfunnet 35,0 mot 4,3

Under landssnittet

−0,8Konseptutvikling og programmering3,4 mot 4,2
−0,7Produktivitet og kvalitetsstyring3,3 mot 4,0
−0,7Konstruksjons- og styringsteknikk3,3 mot 4,0
−0,7Matematikk 1P-Y EL3,1 mot 3,8
−0,6Naturfag vg1 SR3,1 mot 3,7

15 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

95 av 95 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	210	4,3	4,3	±0,0
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	156	3,9	3,9	±0,0
Kroppsøving vg2 KRO1018	128	4,6	4,5	+0,1
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	121	4,0	3,8	+0,2
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	85	4,8	4,5	+0,3
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	84	4,4	4,3	+0,1
Matematikk 2P MAT1023	81	4,1	3,6	+0,5
Geografi GEO1003	78	4,2	4,4	−0,2
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	75	4,8	4,6	+0,2
Religion og etikk REL1003	75	4,5	4,6	−0,1
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	74	4,1	4,1	±0,0
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	74	4,5	4,6	−0,1
Matematikk 1P MAT1019	71	3,7	3,5	+0,2
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	68	3,8	3,9	−0,1
Aktivitetslære 1 IDR2018	59	4,8	4,9	−0,1
Aktivitetslære 2 IDR2019	59	5,1	4,9	+0,2
Treningsledelse 1 IDR2023	59	4,7	4,7	±0,0
Treningslære 1 IDR2026	59	4,3	4,1	+0,2
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	57	4,7	4,1	+0,6
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	57	4,4	3,6	+0,8
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	57	4,9	4,1	+0,8
Aktivitetslære 3 IDR2020	56	5,0	5,0	±0,0
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022	56	4,6	4,7	−0,1
Treningsledelse 2 IDR2024	56	4,5	4,9	−0,4
Treningslære 2 IDR2027	56	4,3	4,2	+0,1
Matematikk 2P-Y MAT1151	55	3,8	3,4	+0,4
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	54	4,5	3,9	+0,6
Breddeidrett 1 IDR3016	45	4,9	5,0	−0,1
Kroppsøving Vg3 KRO1019	45	5,2	5,0	+0,2
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	43	4,0	4,1	−0,1
Energi og styresystemer ELE1007	41	4,4	4,1	+0,3
Naturfag vg1 EL NAT1009	41	3,9	4,1	−0,2
Helsefremmende arbeid HSF1006	37	3,8	4,1	−0,3
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	37	3,9	4,2	−0,3
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	37	4,0	3,4	+0,6
Toppidrett 1 IDR3013	37	4,6	5,1	−0,5
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	36	3,8	4,1	−0,3
Naturfag vg1 HS NAT1011	35	3,8	3,8	±0,0
Toppidrett 2 IDR3014	35	5,1	5,1	±0,0
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	34	3,5	3,4	+0,1
Spansk II FSP6222	34	4,3	4,2	+0,1
Forretningsdrift SSR1001	33	3,5	3,9	−0,4
Kultur og samhandling SSR1003	33	3,6	4,1	−0,5
Markedsføring og innovasjon SSR1002	33	3,6	4,1	−0,5
Matematikk 1P-Y EL MAT1113	32	3,1	3,8	−0,7
Forretningsdrift SRL2001	31	4,0	4,0	±0,0
Innovasjon og markedsføring SRL2002	31	4,4	4,2	+0,2
Kultur og kommunikasjon SRL2003	31	4,5	4,2	+0,3
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	31	3,2	3,4	−0,2
Naturfag vg1 SR NAT1016	30	3,1	3,7	−0,6
Produksjon og historiefortelling IKM1001	30	3,8	4,1	−0,3
Breddeidrett 2 IDR3017	29	5,0	5,0	±0,0
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	29	4,0	4,1	−0,1
Elenergi og styresystemer ELE2005	29	4,0	4,1	−0,1
Konseptutvikling og programmering IKM1003	29	3,4	4,2	−0,8
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	29	4,5	4,4	+0,1
Teknologiforståelse IKM1002	29	3,7	4,1	−0,4
Naturfag vg1 IM NAT1013	28	3,9	3,9	±0,0
Mediesamfunnet 1 MOK2008	26	4,5	4,4	+0,1
Medieuttrykk 1 MOK2012	26	4,2	4,5	−0,3
Naturfag vg1 TP NAT1017	26	3,9	3,7	+0,2
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	25	3,6	3,6	±0,0
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	24	3,3	4,0	−0,7
Produksjon og tjenester TIP1006	24	3,5	4,0	−0,5
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	24	3,3	4,0	−0,7
Bilde MOK3008	23	4,8	4,6	+0,2
Mediesamfunnet 2 MOK2009	23	4,6	4,3	+0,3
Medieuttrykk 2 MOK2013	23	4,5	4,4	+0,1
Brukerstøtte ITK2002	22	4,6	4,3	+0,3
Driftsstøtte ITK2001	22	4,2	4,3	−0,1
Utvikling ITK2003	22	4,5	4,2	+0,3
Matematikk 1P-Y IM MAT1121	20	3,7	3,8	−0,1
Toppidrett 3 IDR3015	20	5,6	5,3	+0,3
Tysk II FSP6242	20	4,9	4,2	+0,7
Mediesamfunnet 3 MOK2010	19	5,0	4,3	+0,7
Medieuttrykk 3 MOK2014	19	5,5	4,6	+0,9
Design og visualisering MED2007	16	4,3	4,5	−0,2
Konseptutvikling og kommunikasjon MED2006	16	4,0	4,3	−0,3
Teknologi og produksjon MED2005	16	4,1	4,5	−0,4
Matematikk 1T MAT1021	15	3,7	3,9	−0,2
Breddeidrett 3 IDR3018	14	4,9	5,0	−0,1
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	14	4,2	4,4	−0,2
Pedagogisk arbeid BUA2005	14	4,4	4,4	±0,0
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	14	4,1	4,4	−0,3
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063	12	5,3	4,6	+0,7
Fransk II FSP6152	10	3,3	4,3	−1,0
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005	9	3,6	3,6	±0,0
Helsefremmende arbeid HEA2005	9	4,4	4,2	+0,2
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	9	4,2	4,3	−0,1
Tysk I FSP6239	9	5,3	4,0	+1,3
Verkstedarbeid KJT2004	9	3,4	3,7	−0,3
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	9	4,0	4,2	−0,2
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418	8	3,8	3,2	+0,6
Tysk I+II FSP6246	8	5,5	3,5	+2,0
Matematikk 1T-Y IM MAT1141	7	4,0	3,5	+0,5

Utdanningsprogram

Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Idrettsfag
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Medier og kommunikasjon
Påbygging til generell studiekompetanse
Salg, service og reiseliv
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Bleiker videregående skole

Hvor mange fag har Bleiker videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 95 fag ved Bleiker videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Bleiker videregående skole?

Medieuttrykk 3 (5,5 mot 4,6 nasjonalt), Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig (4,4 mot 3,6 nasjonalt), Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig (4,9 mot 4,1 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.