Halden videregående skole

Østfold· Halden· Offentligorg. 974544563

Karakterer sier mer om hvem en skole tar inn enn om undervisningen. Derfor står det ingen samlet karakter for skolen her — bare fag for fag, mot landssnittet i samme fag og samme år.

Over landssnittet

av 124 fag

På linje

innenfor 0,3 karakterpoeng

Under landssnittet

av 124 fag

Der skolen skiller seg mest ut

Fag med minst 15 elever, der forskjellen fra landssnittet er 0,3 karakterpoeng eller mer.

Over landssnittet

+0,9Elektronisk kommunikasjon5,0 mot 4,1
+0,7Energi og styresystemer4,8 mot 4,1
+0,6Treningsledelse 15,3 mot 4,7
+0,6Matematikk 1P-Y SR4,0 mot 3,4
+0,6Kommunikasjon og samhandling5,0 mot 4,4

Under landssnittet

−0,9Innovasjon og markedsføring3,3 mot 4,2
−0,7Historie og filosofi 13,9 mot 4,6
−0,7Engelsk 13,6 mot 4,3
−0,6Samfunnsgeografi4,0 mot 4,6
−0,6Engelsk 1, muntlig4,1 mot 4,7

30 fag er holdt utenfor her fordi de har under 15 elever. Et fag med sju elever kan ligge et helt karakterpoeng fra snittet fordi to av dem er flinke — de står fortsatt i tabellen under.

Alle fag ved skolen

124 av 124 fag

Fag	Elever	Her	Landet	Forskjell
Samfunnskunnskap SAK1001	271	4,1	4,3	−0,2
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009	216	4,0	3,9	+0,1
Kroppsøving vg2 KRO1018	148	4,7	4,5	+0,2
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262	148	4,1	3,8	+0,3
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007	134	4,4	4,5	−0,1
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007	133	4,2	4,3	−0,1
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010	128	4,7	4,6	+0,1
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267	128	4,0	4,1	−0,1
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269	128	4,7	4,6	+0,1
Religion og etikk REL1003	128	4,4	4,6	−0,2
Kroppsøving Vg3 KRO1019	124	5,1	5,0	+0,1
Geografi GEO1003	121	4,2	4,4	−0,2
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268	110	3,9	3,9	±0,0
Matematikk 2P MAT1023	102	3,6	3,6	±0,0
Matematikk 1P MAT1019	93	3,4	3,5	−0,1
Matematikk 1P-Y HS MAT1117	69	3,2	3,4	−0,2
Helsefremmende arbeid HSF1006	66	3,6	4,1	−0,5
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011	66	4,4	4,1	+0,3
Kommunikasjon og samhandling HSF1007	66	4,2	4,2	±0,0
Naturfag vg1 HS NAT1011	66	3,7	3,8	−0,1
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008	66	4,1	4,1	±0,0
Matematikk 2P-Y MAT1151	65	3,1	3,4	−0,3
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018	63	3,4	3,9	−0,5
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270	62	3,6	3,6	±0,0
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272	62	4,0	4,1	−0,1
Psykologi 1 SAM3072	59	4,1	4,6	−0,5
Produksjon og tjenester TIP1006	54	4,1	4,0	+0,1
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008	54	4,0	4,0	±0,0
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007	53	4,0	4,0	±0,0
Psykologi 2 SAM3073	51	4,4	4,5	−0,1
Toppidrett 1 IDR3013	46	5,5	5,1	+0,4
Biologi 1 REA3035	45	4,6	4,6	±0,0
Matematikk 1P-Y TP MAT1129	45	3,0	3,6	−0,6
Tysk II FSP6242	44	4,0	4,2	−0,2
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271	43	3,1	3,4	−0,3
Spansk II FSP6222	42	3,7	4,2	−0,5
Matematikk 1T MAT1021	41	3,9	3,9	±0,0
Naturfag vg1 TP NAT1017	40	3,5	3,7	−0,2
Kjemi 1 REA3045	34	4,4	4,5	−0,1
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005	33	3,8	3,8	±0,0
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006	33	4,2	4,0	+0,2
Matematikk R1 REA3056	32	4,1	4,0	+0,1
Aktivitetslære 1 IDR2018	31	5,0	4,9	+0,1
Aktivitetslære 3 IDR2020	31	4,8	5,0	−0,2
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022	31	4,6	4,7	−0,1
Kultur og samhandling SSR1003	31	4,0	4,1	−0,1
Treningsledelse 1 IDR2023	31	5,3	4,7	+0,6
Treningslære 2 IDR2027	31	3,8	4,2	−0,4
Aktivitetslære 2 IDR2019	30	4,8	4,9	−0,1
Forretningsdrift SSR1001	30	4,0	3,9	+0,1
Markedsføring og innovasjon SSR1002	30	4,4	4,1	+0,3
Matematikk 1P-Y SR MAT1127	30	4,0	3,4	+0,6
Naturfag vg1 SR NAT1016	30	3,8	3,7	+0,1
Treningsledelse 2 IDR2024	30	4,7	4,9	−0,2
Treningslære 1 IDR2026	30	4,6	4,1	+0,5
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006	29	4,3	4,1	+0,2
Energi og styresystemer ELE1007	29	4,8	4,1	+0,7
Engelsk 1 SPR3029	29	3,6	4,3	−0,7
Engelsk 1, muntlig SPR3030	29	4,1	4,7	−0,6
Historie og filosofi 1 SAM3042	29	3,9	4,6	−0,7
Rettslære 1 SAM3057	29	4,7	4,5	+0,2
Matematikk 1P-Y BA MAT1111	28	3,4	3,3	+0,1
Naturfag vg1 BA NAT1008	28	3,3	3,4	−0,1
Politikk og menneskerettigheter SAM3055	28	4,2	4,3	−0,1
Teknologi og forskningslære 1 REA3052	28	4,8	5,1	−0,3
Toppidrett 2 IDR3014	28	5,0	5,1	−0,1
Samfunnsgeografi SAM3053	27	4,0	4,6	−0,6
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054	27	4,6	4,4	+0,2
Økonomistyring SAM3068	27	4,2	4,2	±0,0
Fysikk 1 REA3038	24	4,2	4,3	−0,1
Helsefremmende arbeid HEA2005	24	3,8	4,2	−0,4
Kommunikasjon og samhandling HEA2006	24	4,0	4,3	−0,3
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007	24	3,8	4,2	−0,4
Fransk II FSP6152	22	4,5	4,3	+0,2
Matematikk R2 REA3058	21	4,3	4,1	+0,2
Pedagogisk arbeid BUA2005	21	4,7	4,4	+0,3
Kommunikasjon og samhandling BUA2006	20	5,0	4,4	+0,6
Musikk, dans og drama MDD2002	20	5,5	4,9	+0,6
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007	20	5,0	4,4	+0,6
Teknologiforståelse IKM1002	19	4,2	4,1	+0,1
Konseptutvikling og programmering IKM1003	18	4,2	4,2	±0,0
Matematikk S1 REA3060	18	3,1	3,5	−0,4
Tysk I FSP6239	18	4,2	4,0	+0,2
Produksjon og historiefortelling IKM1001	17	4,5	4,1	+0,4
Toppidrett 3 IDR3015	17	5,1	5,3	−0,2
Engelsk 2 SPR3031	16	4,4	4,3	+0,1
Engelsk 2, muntlig SPR3032	16	4,8	4,7	+0,1
Forretningsdrift SRL2001	16	4,2	4,0	+0,2
Innovasjon og markedsføring SRL2002	16	3,3	4,2	−0,9
Kultur og kommunikasjon SRL2003	16	4,3	4,2	+0,1
Matematikk 1P-Y IM MAT1121	16	4,0	3,8	+0,2
Rettslære 2 SAM3058	16	4,1	4,4	−0,3
Elektronisk kommunikasjon ELE2006	15	5,0	4,1	+0,9
Elenergi og styresystemer ELE2005	15	4,7	4,1	+0,6
Biologi 2 REA3036	14	4,4	4,4	±0,0
Breddeidrett 3 IDR3018	14	4,6	5,0	−0,4
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005	14	2,9	3,6	−0,7
Fysikk 2 REA3039	14	4,6	4,4	+0,2
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001	14	4,1	4,1	±0,0
Verkstedarbeid KJT2004	14	2,9	3,7	−0,8
Naturfag vg1 IM NAT1013	13	4,0	3,9	+0,1
Design og visualisering MED2007	12	4,5	4,5	±0,0
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 SAM3064	12	4,0	4,2	−0,2
Konseptutvikling og kommunikasjon MED2006	12	4,4	4,3	+0,1
Teknologi PIN2005	12	3,6	4,0	−0,4
Teknologi og produksjon MED2005	12	4,6	4,5	+0,1
Vedlikehold PIN2006	12	3,6	4,0	−0,4
Musikk MDD3009	11	4,5	4,8	−0,3
Tysk I+II FSP6246	11	2,6	3,5	−0,9
Økonomi og ledelse SAM3070	11	4,0	4,2	−0,2
Kjemi 2 REA3046	10	4,2	4,1	+0,1
Lytting MDD3007	10	4,7	4,6	+0,1
Matematikk S2 REA3062	10	3,0	3,8	−0,8
Teaterensemble MDD3010	10	4,8	5,1	−0,3
Analyse, dokumentasjon og kvalitet KPL2003	9	4,6	4,4	+0,2
Kjemisk teknologi KPL2002	9	4,4	4,5	−0,1
Produksjon og tjenester KPL2001	9	4,9	4,5	+0,4
Breddeidrett 2 IDR3017	8	5,3	5,0	+0,3
Data- og informasjonsteknologi DEL2005	8	4,9	4,1	+0,8
Historie og filosofi 2 SAM3043	7	4,6	4,5	+0,1
Ergonomi og bevegelse 1 MUS2010	6	5,3	4,9	+0,4
Instrument, kor, samspill 1 MUS2012	6	4,5	5,1	−0,6
Musikk fordypning 1 MUS3006	6	3,7	4,7	−1,0
Musikk i perspektiv 1 MUS2014	6	4,3	4,6	−0,3

Utdanningsprogram

Bygg- og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Idrettsfag
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Musikk, dans og drama
Påbygging til generell studiekompetanse
Restaurant- og matfag
Salg, service og reiseliv
Studiespesialisering
Teknologi- og industrifag

Skolens egne sider

Hva disse tallene ikke sier

De beskriver karakterene elevene fikk, ikke hvorfor de ble slik. Hvem som går på en skole henger sammen med inntakskrav, bosted og bakgrunn, og ingen av delene står i disse tallene. En skole med strengt inntak vil ligge over landssnittet i nesten alle fag uten at det sier noe om undervisningen.

Utdanningsdirektoratet publiserer en egen statistikk for skolebidrag, som forsøker å måle nettopp hva skolen tilfører ut over det inntaket tilsier. Den nyeste årgangen der er 2019-20, og vi viser den ikke fordi den ikke kan pares med karakterer fra 2024-25.

Udir holder tilbake tall for fag med for få elever, så en skole har som regel flere fag enn de som står her.

Ofte stilte spørsmål om Halden videregående skole

Hvor mange fag har Halden videregående skole karakterstatistikk for?

Utdanningsdirektoratet publiserer standpunktkarakterer i 124 fag ved Halden videregående skole for skoleåret 2024-25. Fag med for få elever holdes tilbake av personvernhensyn.

Hvilke fag ligger over landssnittet ved Halden videregående skole?

Elektronisk kommunikasjon (5,0 mot 4,1 nasjonalt), Energi og styresystemer (4,8 mot 4,1 nasjonalt), Treningsledelse 1 (5,3 mot 4,7 nasjonalt). Forskjellene gjelder skoleåret 2024-25.

Sier karakterene noe om hvor god skolen er?

Ikke alene. Et snitt måler i stor grad hvem skolen tar inn: en skole med høye inntakskrav får høye karakterer nesten uansett undervisning. Derfor viser vi ingen samlet karakter for skolen, bare fag for fag mot landssnittet.

Tall fra Utdanningsdirektoratet, statistikkbanken for videregående skole (NLOD). Skoleåret 2024-25, hentet 2026-08-25. Landssnittet er hentet fra samme skoleår og samme fagkode.